3月8号下午，我校师训处对工作第三年的青年教师展开“微课”培训活动。活动由翟荣俊老师主持，特邀左纯、韦银凤老师前来分享参赛经验，2015年8月入职的青年教师仔细聆听活动部署、比赛注意事项并就此与前辈老师交流。

会议分为三大流程：首先由翟荣俊老师根据惠山区教育局文件对“微课”比赛内容、流程、要求进行介绍，“微课”比赛活动旨在提高青年教师信息技术应用能力，切实促进青年教师的专业发展，同时它也是青年教师三年达标考核工作的内容之一。翟老师介绍此次“微课”比赛的形式是制作视频（8—10分钟）和说课（1分半钟）。“微课”不同于传统课堂，它不是45分钟课堂的浓缩版。视频必须记录一个完整教学片段或环节，重点突出、内容精良，有自己的思考和见解，声音和画面质量好。说课将在第二阶段进行，说课要求在规定时间内，将教学设计的意图和流程清晰地展示给观众。翟老师要求每位老师提前准备，熟悉“微课”制作程序，有备无患；并强调自我学习，提高“微课”制作的质量。然后师训处特邀去年参赛并获奖的左纯和韦银凤老师分享参赛心得体会。两位老师从教学设计、视频录制、说课经验等方面与大家交流了自己参赛的心路历程，并鼓励大家将自己的特有性思维集中表现在视频录制中，并自信地将其展示出来，强调师生之间的默契配合，才能取得不错的展示效果。最后，几位参加达标考核的老师就自己的疑惑与师训处人员、特邀老师进行交流，明确努力方向，为提高教学基本功、促进专业发展而积累能量。

我校一向高度重视青年教师专业成长，此次培训活动的展开不仅为几位青年教师参加“微课”比赛扫清障碍，从长远来说，更能督促其不断自我成长，增强我校教师队伍的专业发展水平。