为了迎接心理健康节，提高学生关注自身心理健康的意识，拓宽学生了解心理健康的途径，我校在高一、高二年级进行心理小报比赛，本次活动得到了各班的大力支持，同学们的参与热情很高。比赛内容围绕心理健康展开，学生可以自主选择喜欢的、想要宣传的主题。从上交的作品来看，学生大都围绕心理健康的基本文化，人际交流的注意事项以及如何控制情绪展开，也有部分学生别出心裁，通过分析古诗词来展示其中蕴含的心理现象，生动又赋有文采。通过班级心理委员和学工处老师的三轮投票，本次比赛中的优秀作品置于学校的中央大道进行展览，以便于学生课后参观学习，从而起到更好地宣传心理健康的作用，有意识地提高心理健康水平，共建和谐温馨的校园。