12月8日上午，我校邀请学校家委会成员参加家长论坛活动。本次活动由学工处赵玉新主任主持，邀请总务处陈志侠主任和专职心理教师张兰兰老师共同参会。

首先，赵主任向各位成员介绍了学校近期组织的活动，高三的团队拓展活动、高二的话剧《雷雨》演出、全校师生参与的运动会和焰火晚会都取得了圆满成功，反响热烈。在后期的一些活动中，学校也将继续邀请家委会成员参与进来，感受学生在校园活动中的成长和改变。

接着，总务处陈志侠主任给成员们介绍家长最关心的学生用餐食品种类以及安全问题。陈主任介绍我校食材的选购以及菜品制作都有专门的监管手段，孩子吃得开心，家长也能够放心。针对近期学生对菜品种类及口味要求提升的问题，陈主任表示正在积极和上级部门沟通，寻找更适合孩子口味的食材，同时也要保证营养和健康。

接下来，由我校专职心理教师张兰兰老师给成员们分享非暴力沟通的话题。张老师从非暴力沟通的四个步骤——不带评论的观察、表达感受、表达需要和提出明确的请求出发，用大量的案例分析沟通背后蕴含的原理，帮助参会的家委会成员从多个角度学习沟通技巧，以减少生活中不必要的矛盾。

在互动环节，赵玉新主任与家委会成员就家长们普遍关心的学生学习生活问题进行了良好的沟通，赵主任对于家长提出的需求进行记录和反馈，为大家解疑释惑。互动环节之后，赵主任为家长们颁发了优秀家委会成员证书并赠送家庭教育书籍。

活动最后，家委会成员们在两位主任的带领下参观学校食堂，并且与学生共同用餐。本次活动不仅促进了家校之间的交流，还增进了家校之间合作，共同为孩子的成长创建更加安全、稳定、美好的成长环境。

家校合作是我校生涯规划特色课程的重要组成部分，学校已经连续举办了五届家校论坛，还邀请家长参加学生美食嘉年华、公益远足、焰火晚会等特色活动。洛社高中通过实施生涯规划特色课程，开展一系列丰富多彩的主题活动，创设了学生、伙伴、家长、导师四维一体的教育生态，有效地调动了学生的内在灵性，调动了学生自我发展的目标意识和主观能动性。生涯规划课程不仅使学生在校期间永葆“志存高远、积极有为”的精神面貌，在艺体比赛、学科竞赛和高考中都取得骄人的成绩，而且为学生的终生发展打下了良好的精神底子。（张兰兰）