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今年是我校“十二五”发展计划的最后一年。作为“十二五”计划中最重要的组成部分，我校申报的省、市两级共四项科研立项课题，今天也迎来了盛大的结题仪式。

结题仪式邀请了无锡市教科院赵宪宇副院长、惠山区教育局沈建清副局长、无锡市教科院黄树生、张烨、吕红日博士以及惠山区教育局教研室殷亚清主任等专家对我校申报的省级课题进行最后的验收。

首先由课题的领题人姚振宇副校长和秦小萍副校长以及徐荣新老师和朱单老师分别就各自引领的课题的研究情况进行了汇报。四位领题人分别从“课题的问题提出的背景”、“课题研究的目标及过程”、“课题研究的重点与主要成果”、“课题研究的结论”和“课题研究的反思”等五个方面来阐述了这五年来对课题研究的主要成果及该课题对实践的指导意义以及未来的发展趋势。我校师生在课题研究的过程中所表现出来的勤奋刻苦、求真务实的精神，给与会的各位专家留下了深刻印象。

验收的专家认真聆听了各位领题人的汇报也提出了一系列极具针对性的问题，如“教师发展的共同体怎么形成？”、“机制与制度的联系与区别是什么？”、“管理机制在教学中具体怎么体现？”等。经过各小组的激烈讨论，领题人与各位参与课题的老师进行了答辩，从具体工作开展情况的介绍作为切入点，向在座的专家展示了各课题具体操作及深入的程度，我校老师扎实的理论功底和严谨的科研态度得到了专家们的高度赞扬。组长赵宪宇院长充分肯定了我校两个“十二五”省级课题的研究价值及领先性，并鼓励我校师生继续发扬课题研究的钻研精神，进一步对两个课题的可行性进行挖掘，在实践中能更深入得丰富课题的科研内涵，从而更好得为我们的教育教学工作服务，而对于学校的市级课题专家们则给予了观念超前、策略多样、效果显著的评价。

最后，在一片热烈的掌声中，我校“十二五”计划申报的省市级课题顺利结题。