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同课异构各展风采,携手并进共促成长——我校与省锡中锡西分校开展联合教研活动

作者:洛社高中   来源:   录入者:admin   发布时间:2023年11月06日

为进一步丰富我校教研活动形式,加强校际间优势互补,促进青年教师更快成长,应省锡中锡西分校的邀请,我校高二级部语、数、英、物、化、生、政、史、地九门学科与省锡中锡西分校高二年级对应学科开展了以“任务导引,目标续写”为主题的同课异构联合教研活动。

活动前期,我校师训处主任翟荣俊老师与省锡中锡西分校教师发展处负责人是明艳老师统筹安排,精心布置,确定上课交流的教师人选、课题以及讲座主讲人、讲座主题。各个学科授课教师在备课组的通力协作下,精心备课,研究课程内容,设计教学活动,明确教学目标和评估标准等,并在骨干教师的帮助指导下反复磨课,讲座教师结合新课改的背景和同课异构的主题,精心准备了讲座内容。

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迎着金色的朝阳,伴着徐徐的秋风,11月2日上午7:45,在师训处翟荣俊主任的带领下,我校高二开设讲座的骨干教师、各学科备课组长以及授课的青年教师等一行20人乘大巴前往省锡中锡西分校,省锡中锡西分校课程教学处领导和教研组长热情接待了我校众教师。在省锡中锡西分校会议室,我校翟荣俊主任和省锡中锡西分校教学处负责人余金荣老师表示了对此次活动举办的大力支持和热切期待,双方一致表示,这样的联合教研活动要长期深入开展下去。

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简短交流后,两校授课教师围绕着活动主题赴相应班级进行授课展示。同一内容、不同的设计,各教师充分展示自身的教学风采,融入新课程理念,渗透学科核心素养,采用多种激发学生兴趣的教学方法和策略,开展多种激趣启思的教学活动,培养学生的积极参与和主动学习的态度,在课堂上营造良好的互动氛围,鼓励学生思考讨论与合作探究,充分展现了我校青年教师满腔的教学热情和扎实的教学基本功。

课后,开课授课教师首先交流了自己的课程设计理念和教学反思。随后双方学校的骨干教师分别对开课教师的授课内容展开了精彩的点评和指导,点评教师充分肯定了青年教师的专业素养和教学能力,同时点评教师们表示同课异构让教师们有机会展示自己的教学风格和教学方法,同时助于教师们借鉴其他教师的教学经验和技巧。两校骨干教师还开展了精彩纷呈的讲座,为教师们带来了精神上的视听盛宴,与会教师纷纷表示获益匪浅。

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同课异构展风采,联合教研显匠心。同课异构是一种大有裨益的教研形式,它不仅可以提高教师的教学水平和专业素养,还可以促进教师间的优势互补。通过与其他教师的研讨和交流,教师可以更好地发现自己的不足之处,不断完善自己的教学方式和技巧。同时,研讨交流也为教师提供了一个展示自己专业知识和技能的舞台,提供了一个相互学习、共同进步的机会。

强化教研组建设、加快教师发展是推动学校可持续发展的重要抓手。我校将一如既往地高度重视教师专业发展,搭台架梯,创设各种培训学习机会,帮助青年教师持续提升自身的教学水平和专业素养,更好地赋能学校的高质量发展。

(撰稿:袁红玉;摄影:王杰)


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