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为促进教师教学能力的提高，努力提高学校的教育教学质量。

江苏省常熟中学是国家级示范性普通高中，学校人文底蕴丰厚，拥有良好的教育传统。涌现出17位中国科学院、工程院院士以及多名各界才俊。

9号下午，我校教师分别聆听了高三年级与高二年级的课程。课堂上教学设计新颖独特，教师循循善诱，学生积极思考。同时，教师也很好的把教材与实际结合在一起，通过讲授教材引导学生保护环境，使用环保而又可持续的新能源，提高了学生在生活中学以致用的能力。学生流利的英语口语表达着实让人佩服。听课结束后，双方进行了沟通和交流。常熟中学英语教研组组长朱老师，简要介绍了常熟中学英语教学的状况与方法，她讲到：“常熟中学英语教研组充分利用社交媒体助力教学资源库建设，合理使用QQ群和微信群，从而促使备课组成员，教研组成员，各班级之间资源共享，互通有无。同时，他们的课堂教学求新求变，促进师生共同成长。与我校相同的是，常熟中学也要师徒结对，在师傅的带领下，帮助青年教师快速成长。结合本校学情，常熟中学设有常规课，网校课以及校本课，丰富了课堂内容，创新了授课方式。”听了朱老师的讲话，我们深受启发。随后，苏州英语教研员顾老师简要介绍了苏州英语学习的大环境，姚振宇校长也介绍了我校英语学科教学的情况，在大家的积极交流中互相学习，共同发展。

此次教研交流活动为两校教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，促进教师的专业成长，包括教学方法、教学理念、教学艺术各方面等等，同时各位教师的精彩发言也让在场教师都受益匪浅，整个研讨会在意犹未尽中徐徐落下帷幕。